Lokale materialen

Skutsjesilen, Frysk damjen, fierljeppen en kaatsen. Het zijn allemaal sporten die verbonden zijn aan onze Friese cultuur en identiteit. Waardevol om door te geven aan de volgende generatie.

Sport Fryslân stimuleert in opdracht van de Provincie Fryslân het beoefenen van Fryske sporten o.a. door middel van Fryske gymlessen, lespakketten voor in de klas, Fryske sportclinics/gastlessen en het ondersteunen van Fryske sportaanbieders.

Sexting, online pesten, grooming of gamen. Het zijn grote uitdagingen binnen de opvoeding. Met #FFSociaal geven we, samen met GGD Fryslân, een informatieve, leerzame en leuke avond vol herkenning over het gebruik van (sociale) media door kinderen.

​We schetsen situaties die herkenbaar zijn voor elke ouder die hiermee te maken heeft. Een praktische avond, ook een pedagoog en mediacoach van de GGD staan voor je klaar, vol tips en de mogelijkheid om al je vragen te kunnen stellen.

Tijdens de voorstelling ‘De la Noya’ worden de jongeren meegenomen in een stoere en aangrijpende theatervoorstelling over alcohol, groepsdruk en middelengebruik. De la Noya is de nieuwste hype onder jongeren. Het is vet en het is lekker. Het zorgt ervoor dat je lef krijgt, dat je grenzen vervagen en dat je dingen doet die je nooit hebt durven doen.

​Na de voorstelling gaan de acteurs met de jongeren in gesprek over wat de jongeren gezien hebben. Er wordt gesproken over genotmiddelengebruik, groepsdruk, groepsnorm en opkomen voor jezelf.

Twee zussen verliezen hun vader en slaan ieder een andere weg in. Yente zoekt haar geluk in studie, theater en een voorspelbaar bestaan. Mijs kiest juist voor totale vrijheid: reizen, genieten van de zon en ontdekken wat het leven te bieden heeft. zonder precies te weten wat de toekomst brengt. Maar wat als het leven je verrast en je dromen onhaalbaar lijken? Als je vastloopt terwijl je dacht vooruit te gaan?

Als de dood... is een bijzondere voorstelling over verlies, tegenslagen, het niet meer zien zitten, maar ook over plezier, onverwachte wendingen en de onvoorwaardelijke band tussen zussen.

'Een kind hoort kind te zijn', een rake zin uit GEKNAKT, de indringende voorstelling over Robin, een jonge mantelzorger. Terwijl ze thuis zorgt voor haar zieke moeder, worstelt ze op school in stilte. Haar schoolwerk lijdt eronder, maar niemand weet wat er speelt. ’s Nachts werkt ze door en spijbelt ze om alles vol te houden, tot het niet meer gaat.

GEKNAKT is een aangrijpend verhaal over verantwoordelijkheid, onzichtbare zorgen en de vraag: wanneer grijpt iemand in?

Wanneer Linde op een dag op school komt, kijkt iedereen haar gemeen aan. Er wordt gefluisterd en af en toe hoort ze woorden als 'hoer' en 'slet'. Ongemakkelijk schuift Linde in de klas achter een tafel, haar beste vriendin komt binnen, kijkt haar aan en voor het eerst in 3 jaar gaat ze niet naast haar zitten.

Sex(y)Thing laat jongeren zien welke gevaren er schuilen in het maken van seksueel getinte beelden, in hoeverre je anderen kunt vertrouwen en welke gevolgen het kan hebben als deze beelden via de sociale media verspreid worden.

Mijn buurjongen Max kwam dood terug van zijn schoolreisje in Berlijn. Sindsdien worden er onder zijn naam Instaberichten geüpload. Ik wil uitzoeken wie deze berichten upload en wat er is gebeurd in Berlijn. En Ik heb jouw hulp nodig!

Team Infectieziektebestrijding van GGD Fryslân, heeft een toolkit 'handen wassen' voor basisscholen ontwikkeld. Met deze toolkit kan een docent een interactieve les geven over handen wassen en het belang hiervan. Aan het einde van de lessen kunnen de kinderen hun handenwasdiploma halen. Alle scholen in Fryslân kunnen deze toolkit gratis lenen. 

Lukt het de leerlingen om in de spannende escape(class)room uit de greep van Anno N. te komen? Door met elkaar puzzels op te lossen en codes te kraken worden de leerlingen zich bewust van zichzelf en de (samenwerking met) andere leerlingen.

Appen, gamen, chatten, vloggen, cookies, hacken, phishing, clickbaits, pop-ups, chatbots, memes...

De online wereld is net een jungle. De uitdaging is om niet te verdwalen. Ontdekken wat er kan en omgaan met risico’s en gevaren. De Mediajungle neemt je spelenderwijs mee op deze ontdekkingstocht.

Leerkrachten in heel Nederland geven op Nationale Buitenspeeldag buiten les. Dat is niet alleen goed voor de leerprestaties van kinderen, maar ook nog eens heel leuk. Dit jaar kun je ook een Fryske Bûtenles geven! Deze les gaat over Wilde Planten in de omgeving van de school. Voor elke bouw is er een lesbrief.

Het lesmateriaal bestaat uit een Nederlandse en Friese versie van een voorleesverhaal en een Nederlandse en Friese versie van een stoepplantjesles.  

De Boer op Noord is een enthousiast groep boeren in het noorden van het land die hun dynamische, inspirerende boerderij als leeromgeving aanbieden. De educatieboeren hebben voor alle leeftijden een uitdagend en leerzaam programma. Niks niet stil zitten en luisteren, maar vooral zelf ontdekken en beleven. Gegarandeerd een onvergetelijke ervaring!

Oesterzwammen kweken op koffiedik is hét schoolvoorbeeld van duurzaamheid en heeft raakvlak met veel actuele thema’s, zoals: duurzame productie en consumptie. Met dit lespakket maken leerlingen op interactieve wijze kennis met duurzaam ondernemen, de kansen van koffiedik, oesterzwammen kweken op koffiedik, gezonde en duurzame voeding en nog veel meer!

Leerlingen gaan aan de slag met het zelf kweken van oesterzwammen, maken opdrachten over de kansen van koffiedik en maken kennis met duurzaamheid en circulaire economie!

Voor scholen en kinderopvang organisaties biedt Mama Mascha verschillende leuke, gezonde kooklessen. De gezonde kooklessen variëren in lengte, al naar gelang de wensen van de school. We kunnen een kookles geven van een half uur (voor bv groep 1-4), maar ook uitgebreide lessen van 1,5 uur. Eigenlijk kun je het zo gek niet bedenken of het is mogelijk. We passen het programma graag aan op jullie lesprogramma's en wensen. 

Ook voor het voortgezet onderwijs hebben we gezonde kooklessen. Hiervoor gebruiken we eigen recepten en informatie. 

Fides werkt met kinderen, jongeren en volwassenen aan zelfvertrouwen, weerbaarheid en welbevinden, zodat zij durven en kunnen vertrouwen op hun eigen mogelijkheden en zich zo beter staande kunnen houden in een steeds veranderende wereld.

De cijfers liegen er niet om en iedereen is zich er ondertussen wel van bewust dat er iets moet gebeuren met stress gerelateerde klachten in het onderwijs voor zowel medewerkers als studenten en scholieren.

Stress willen vermijden is onrealistisch en ook absoluut geen oplossing want je hebt stress ook ontzettend nodig. Slimme stressvaardigheden helpen leerlingen en medewerkers beter om te gaan met stress en het juist te gebruiken. Een positieve stressmindset draagt ook bij aan een gezondere leeromgeving waarin zowel academische als sociale groei worden bevorderd.